“是我的”她气汹汹 地嚷了半句，就扭过脸去在月光下，我看见她眼里晶莹发亮，我也看见那条枣红底色上撒满白色百合花的被子，这象征纯洁与感情的花，盖上了这位平常的拖毛竹的青年人的脸 一九五八年三月 百合花课文赏析 百合花是一篇将政治主题和人性审美意蕴巧妙结合的佳作它以解放战争时期，某地。

#教案# 导语百合花开一文中林清玄先生描绘了拥有纯洁信念的野百合，她坚定努力，让一个荒谷开满了美丽的百合 “以花来证明”自己作为百合的意义以此来象征人生 无 准备了以下内容，供大家参考！ 篇一 我说课的题目是百合花开它是新教材6年级下册第三单元的一篇课文下面我从教材教学目标。

1百合花课文讲述了我军前沿所发生的一段小插曲，反映了解放军的高尚品质和人民对解放军的诚挚关怀，塑造了一个出身贫苦热爱生活纯真纯洁的小战士形象2情节概括一九六六年中秋节，我们的军队决定夜间总攻可能因为我是个女同志，团长叫一位年轻的记者送我去前沿包扎所他牺牲了，而那个新媳。

课文百合花内容概括如下以解放战争为背景，讲述了1946年的中秋夜，在部队发起总攻之前，小通讯员把文工团的女战士送到前沿包扎所，之后向一个刚过门三天的新媳妇借被子的故事。

第一部分第15节百合花凭着自己的信念结出了第一个花苞第二部分第613节面对外界的鄙夷讥讽劝告百合花不为所动终于开出了美丽的花朵第三部分第1417节百合花终于赢得了人们的热爱原文节选 在一个偏僻遥远的山谷里有一个高达数千尺的断崖不知道什么时候，断崖边上长。

表面上指的是新媳妇被子上的百合花，更深的层面表示了以新媳妇和通讯员为代表的军民的纯洁高尚的情怀，寓意着军民之间开着一朵纯洁的花， 表现了军民之间纯洁的感情百合花中的“我”既是叙事者，又是一个充满情感具有性格的人物，独特的女性视角是小说的一一个重要特点这个主要是通过“我”。

1 百合花是茹志鹃创作的短篇小说，首发于延河1958年第3期2 小说以1946年的中秋为背景，讲述了文工团创作室的几个同志被分派到各个战斗连去帮助工作3 主人公是一位女同志，被团长分配到前沿包扎所在路上，她遇到了一个通讯员，两人之间发生了一系列有趣的故事4 小说通过细腻的。

一继续探讨小说百合花 四探讨小说中的景物描写的作用 小说中的景物描写，也起着刻画主题的作用比如“早上下过一阵小雨空气里也带有一股新鲜温润的香味”这一景物描写有色有味，展现在我们面前的是一派生机勃勃的和平景象在一次残酷的战斗之前，我所在看到的却是这样的景象，这就巧妙地烘托了。

百合花这篇课文以1946年中秋之夜为背景，讲述了小通讯员在战斗前夜，护送文工团女战士“我”前往包扎所，并借被子的简单故事作品通过这个小故事，展现了战争年代人际关系的纯真美好，赞扬了小战士身上所体现出的平凡而崇高的品质在创作手法上，作者尽量简化情节，使故事更加集中，以便更深入地刻画。